Man

Ana Maria Moncada Arce

Profesora asistente

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Mi línea de investigación principal es la educación en ciencias. En particular, argumentación en contextos de aprendizaje científicos, aprendizaje colaborativo, Naturaleza de las ciencias y construcción de narrativas.

Educación

  •  PhD in Education, UNIVERSITY OF BRISTOL. Reino Unido, 2017
  •  en Ciencias, con mención en Física, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2006
  •  en Ciencias, con mención en Física, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2002

Experiencia Académica

  •   Docente, clase de Cátedra Part Time

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Facultad de Ingeniería

    Santiago, Chile

    2009 - 2009

  •   Docente, clase de Cátedra Part Time

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Facultad de Ingeniería

    Santiago, Chile

    2007 - 2007

  •   Docente, clase de Cátedra Part Time

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Facultad de Ingeniería

    Santiago, Chile

    2006 - 2006

  •   Académica Instructora Full Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Filosofía y Humanidades

    Santiago, Chile

    2020 - A la fecha

  •   Profesora Asistente Full Time

    Universidad de O'Higgins

    de Educación

    Rancagua, Chile

    2017 - 2020

  •   Profesora Asistente Full Time

    Universidad de O'Higgins

    de Educación

    Rancagua, Chile

    2017 - 2020

Experiencia Profesional

  •   Coordinadora del proyecto "Nuevas Pruebas" Full Time

    Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2016 - A la fecha

  •   Implementación de encuestas en línea Part Time

    The UK Association for Science and Discovery Centres

    Bristol, Reino Unido

    2016 - 2016

  •   Líder del programa Action Tutoring en colegios “Oasis Academy”, Brightstowe y “Colston's Girls' School" Part Time

    Action Tutoring

    Bristol, Reino Unido

    2014 - 2014

  •   Asesor de estudios de prueba de admisión (PSU) Full Time

    Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2007 - 2011

  •   Supervisor disciplinar de Física en la revisión de Textos escolares para el Ministerio de Educación Other

    Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2007 - 2009

  •   Coordinadora Académica de Ciencias Part Time

    Colegio Alicante del Sol

    Santiago, Chile

    2005 - 2006

  •   Diseñadora y evaluadora de material didáctico de matemática Other

    Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2002 - 2002

  •   Encargada proyecto Nuevas Pruebas Full Time

    Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2016 - 2017

  •   Profesora Asistente Full Time

    Universidad de O'Higgins

    Rancagua, Chile

    2017 - 2020

Formación de Capital Humano


2011-2016 “Argumentation and narrative construction" proyecto de investigación cualitativa para optar al grado de Doctor en la University of Bristol. Reino Unido.


Difusión y Transferencia


2015 Presentación oral "Nature of students' scientific argumentation in a summer school on experimental physics in Santiago, Chile”. ESERA conference 2015 (reunión bianual de la asociación europea de investigadores de educación en ciencias: European science educational research association), Helsinki, Finlandia.
2017 Presentación oral "Towards maximising scientific learning opportunities in laboratory activities through spontaneous argumentation”. ESERA conference 2018. Dublín, Irlanda.
2019 Presentación oral “Early childhood and primary teachers expectations of reflectivity in science education" . ESERA conference 2019. Boloña, Italia.



 

Article (4)

Visión de los estudiantes sobre una articulación curricular de tres cursos iniciales de ingeniería civil mecánica

Ana M. Moncada-Arce; Enrique Ortiz-Vidal; Daniel E. Casagrande

Article SCIELO
FORMACION UNIVERSITARIA  (2022)

Disaster Risk Reduction Education: Tensions and Connections with Sustainable Development Goals

Cabello, Valeria M.; Veliz, Karina D.; Moncada-Arce, Ana M.; Irarrazaval Garcia-Huidobro, Maria; Juillerat, Felipe

Article ISI
SUSTAINABILITY  (2021)

Size effects under a strong magnetic field: Hall effect induced by electron-surface scattering on thin gold films deposited onto mica substrates under high vacuum

Muñoz RC; Garcia, JP; Henríquez R.; Moncada AM; Espinosa, A.; Robles, M.; Kremer, G; Moraga L.; Cancino, S; Morales, JR; Ramirez A.; Oyarzun, S.; Suarez, MA; Chen, D.; Zumelzu, E; Lizama C.

Article ISI SCOPUS
PHYSICAL REVIEW LETTERS  (2006)

Size effects under a strong magnetic field: transverse magnetoresistance of thin gold films deposited on mica

Muñoz RC; Henríquez R.; García J.; Moncada AM; Espinosa, A.; Robles, M.; Kremer, G; Moraga L.; Cancino, S; Morales, JR; Ramirez A.; Oyarzun, S.; Suarez, MA; Chen, D.; Zumelzu, E; Lizama C.

Article ISI SCOPUS
JOURNAL OF PHYSICS-CONDENSED MATTER  (2006)

4
Ana Moncada

Profesora asistente

Departamento de estudios pedagógicos

Universidad de Chile

Santiago, Chile

2
Ernesto Zumelzu

Profesor Titular

Facultad Ciencias de la Ingeniería

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Valdivia, Chile

2
Ricardo Henriquez

Professor

Physics

UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA

Valparaiso, Chile

2
Simon Oyarzun

Profesor Asistente

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

Chile

1
L. Enrique Ortiz

Profesor Asistente

Instituto de Ciencias de la Ingeniería

Universidad de O'Higgins

Rancagua, Chile

1
Daniel Casagrande

Assistant Professor

Universidad de O'Higgins

Rancagua, Chile

1
FABIOLA SÁEZ

Académica

Fundamentos de la Pedagogía

Universidad Católica de la Santisima Concepción

Concepción, Chile