Man

Viviana Alejandra Hojman Ancelovici

Dirección de Educación Continua área Psicología Educacional

Universidad del Desarrollo

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Cambio educativo y liderazgo Condiciones escolares Colaboración y cultura escolar

Educación

  •  Educación, y Universidad Alberto Hurtado. Chile, 2018
  •  Comunicación y educación, y universidad Católica de Chile. Chile, 2010
  •  Psicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2000
  •  Diseño integral, UNIVERSIDAD DE BARCELONA. Chile, 2010

Experiencia Académica

  •   Dirección Educación Continua Full Time

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Psicología

    Santiago, Chile

    2022 - A la fecha

  •   Dirección Magister Psicología Educacional Full Time

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Psicología

    Santiago, Chile

    2019 - 2022

  •   Docente Part Time

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Educación

    Santiago, Chile

    2021 - A la fecha

  •   Docencia Part Time

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    Psicología

    Santiago, Chile

    2015 - 2020

  •   Docencia Part Time

    UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

    Vicerrectoría Académica

    Santiago, Chile

    2018 - 2020

Experiencia Profesional

  •   Dirección Proyecto Part Time

    Huechuraba

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

  •   Dirección Proyecto Part Time

    Integra -UDD

    Santiago, Chile

    2020 - 2020

  •   Consultor Senior Full Time

    Fundación Educacional Arauco

    Santiago, Chile

    2019 - 2015

  •   Líder de Proyectos Full Time

    Estudios y Consultoría Focus

    Santiago, Chile

    2008 - 2013

  •   Consultor Senior Part Time

    Grupo Educativo

    Santiago, Chile

    2015 - 2016

  •   Consultor Senior Part Time

    Banco Mundial

    Washington, Estados Unidos

    2019 - 2019

Premios y Distinciones

  •   beca doctorado nacional

    CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

    Chile, 2003

    Beca completa de doctorado nacional

  •   Pasantía internacional

    UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

    Chile, 2016

    Beca de pasantía en la universidad de Monash Australia

  •   Beca de pasantía internaciona

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Chile, 2022

    Beca para ir a la universidad de Helsinki de pasantía

  •   Profesor de Excelencia

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Chile, 2017

    Premio a la docencia de pregrado

  •   Profesor de excepencia

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

    Chile, 2016

    premio de docencia de postgrado


 

BookSection (5)

El rol docente y la interacción de aula para la promoción del compromiso escolar como estrategias de prevención del abandono temprano en estudiantes de secundaria.

Lobos, K.; Hojman, V. & Sáez, F.; Bernardo, Tuero, Almeida y Núñez

BookSection
 (2020)

Motivos y factores explicativos del abandono de los estudios: claves y estrategias para superarlo.

Lobos, K.; Hojman, V. & Sáez, F.; Bernardo, Tuero, Almeida y Núñez

BookSection
 (2020)

Diagnóstico y Levantamiento de Necesidades.

Hojman, V & Aplegreen, S.; Lobos, K

BookSection
 (2019)

Incorporar la colaboración en la escuela.

Hojman, V & Treviño, E.; Freire, Moretti, Burrows

BookSection
 (2016)

Uniones Comunales de Centros de Padres y Apoderados: Una aproximación a su formación y desarrollo.

Guzman, A.; Hojman V.; López, V.; C. Bellei; V. Gubbins; V. López

BookSection
 (2001)

ConferencePaper (1)

Generación de escenarios de actividad para el desarrollo socioemocional

Hojman V.

ConferencePaper
 (2020)

Proyecto (8)

Aprender en familia

Fundación CAP

Proyecto
2011-2012
Investigador(a)

Estudio de evaluación y apoyo de condiciones de riesgo y vulnerabilidad social de los estudiantes de la escuela Melinka y Repollal

I Municipalidad de Guatecas

Proyecto
2008-2008
Director(a)

Proyecto Alaguí

Vicaría de la Educación

Proyecto
2003-2005
Director(a)

Proyecto Interactivo de Constitución=> implementación y evaluación

Fundación Arauco

Proyecto
2003-2008
Investigador(a)

Prácticas Pedagógicas Interculturales Bilingues

Programa Orígenes MINEDUC

Proyecto
2003-2003
Investigador(a)

CREATIVIDAD Y PLANIFICACION DE LA ENZENANZA=> ESTUDIO EN PROFUNDIDAD Y MEDICION DE IMPACTO DE UNA ESTRATEGIA PARA LA CREATIVIDAD EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS.

FONDECYT (1010931)

Proyecto
2001-2004
Personal técnico y/o de apoyo

METODOLOGIA PARA EL TRABAJO EN VALORES EN EL MARCO DE LOS OBJETIVOS TRANSVERSALES DE LA REFORMA EDUCATIVA

FONDEF (D01I1040)

Proyecto
2001-2004
Personal técnico y/o de apoyo

Proyecto de Mejoramiento de la Participación de las Familias en educación

UNICEF

Proyecto
2000-2003
Investigador(a)

6
Viviana Hojman

Dirección de Educación Continua área Psicología Educacional

Psicología

Universidad del Desarrollo

Santiago, Chile

1
Verónica López

Full Professor, Director of Center for Research in Inclusive Education

Faculty of Philosophy And Education

Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso

Vina del Mar, Chile