Man

Ana Enriqueta Vine Jara

Profesora Asistente

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

Concepción, Chile

Líneas de Investigación


Lingüística Aplicada, Enseñanza y evaluación del Español como Lengua Extranjera, Metodologías de enseñanza de Lenguas, Escritura Académica

Educación

  •  Profesora de Español, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2010
  •  Magíster en Lingüística Aplicada, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2012
  •  Doctora en Lingüística, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2015

Experiencia Académica

  •   Profesora Asistente Full Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    Humanidades y Arte

    Chile

    2016 - A la fecha

  •   Coinvestigadora proyecto FONDECYT REGULAR 1140651 “El feedback correctivo escrito directo e indirecto en la adquisición y aprendizaje del español como lengua extranjera” Part Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    HUMANIDADES Y ARTE

    Chile

    2015 - 2016

  •   Investigadora Responsable proyecto VRID Iniciación 217.062.053-1.0IN “Evaluación de la expresión escrita y oral de nivel B2 en Español como Lengua Extranjera con Fines Específicos Académicos", Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, Universidad de Co Other

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    HUMANIDADES Y ARTE

    Chile

    2017 - 2020

  •   Coinvestigadora Externa de la Red de investigación en docencia universitaria n° 3495 con la Universidad de Alicante, España: “Evaluación del Español Académico para alumnado extranjero de la Universidad de Alicante a través de una prueba de nivel Other

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    HUMANIDADES Y ARTE

    Chile

    2016 - 2017

  •   Investigadora Phd Proyecto Fondef ID20I10290 Part Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    Humanidades y Arte

    Concepción, Chile

    2020 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Coordinadora Académica Part Time

    Programa de Español como Lengua Extranjera, Universidad de Concepción

    Chile

    2011 - 2016

  •   Directora del Programa de Español como Lengua Extranjera Other

    Universidad de Concepción

    Chile

    2019 - A la fecha

Formación de Capital Humano


Dirección de tesis postgrado:
“Enseñanza de expresiones metafóricas usadas en Chile a aprendientes de Español como Lengua Extranjera” del candidato Diego Ruiz-Tagle Muñoz. Programa Magíster en Lingüística Aplicada, Facultad Humanidades y Arte, Universidad de Concepción (tesis defendida en marzo 2021).

Dirección de tesis pregrado:
“LENGA: Aplicación informática para el aprendizaje de la escritura en estudiantes de enseñanza media” de la alumna Antonia Karelovic Pincheira. Pedagogía en Español, Facultad de Educación, Universidad de Concepción (tesis evaluada en abril 2021). Profesores guías: Christian Soto Fajardo y Ana Vine Jara.

Evaluadora de artículos para las siguientes revistas científicas:
Revista de Lingüística Teórica y Aplicada (Universidad de Concepción)
Revista Onomázein (Pontificia Universidad Católica de Chile)
Estudios Filológicos (Universidad Austral de Chile)
Revista Pensamiento Educativo (Pontificia Universidad Católica de Chile)
Revista Ikala (Universidad de Antioquía, Colombia)
Revista Literatura y Lingüística (Universidad de Antioquía, Colombia)



 

Article (12)

Academic Writing: Perceptions of Students of Human Sciences and Engineering Sciences at a Chilean University

Vine Jara, Ana

Article
IKALA (SCOPUS/SCIELO)  (2020)

Problemáticas lingüísticas en estudiantes extranjeros de intercambio universitario (SCOPUS)

Vine Jara, Ana; Saez Carrillo, Katia

Article SCOPUS, SCIELO
REVISTA LASALLISTA DE INVESTIGACION  (2020)

Revisión bibliográfica: Fraseología y metáfora en ELE

Ruiz-Tagle Muñoz, Diego; Vine Jara, Ana; Alarcón Hernández, Paola

Article SCOPUS, LATINDEX
Paremia (SCOPUS, LATINDEX)  (2020)

Perceptions des professeurs concernant les difficultés des étudiants étrangers en échange universitaire

Vine Jara, Ana; Sáez Carrillo, Katia

Article SCOPUS
SYNERGIES CHILI  (2019)

Assessment of Spanish as a Foreign Language for Specific Academic Purposes: A Current Need in the University Field

Vine Jara, Ana; Saez Carrillo, Katia

Article ISI SCOPUS
ONOMAZEIN  (2018)

Validez de un prototipo de prueba de Español como Lengua Extranjera con Fines Académicos

Vine, Ana; Sáez, Katia

Article ERIH PLUS
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas  (2018)

Propuesta de un modelo para una prueba con fines específicos académicos en ele

Ana Vine Jara; Anita Ferreira Cabrera

Article SCIELO
Literatura y Linguistica  (2016)

Design and Evaluation of a Technology Application for Teaching Spanish as a Foreign Language

Cabrera, AF; Jara, AV; Elejalde, J

Article ISI SCOPUS
Onomazein  (2015)

Estudio empírico: efectividad de un modelo de enseñanza semipresencial para ELE

Vine, Ana; Ferreira, Anita; Elejalde, Jessica

Article LATINDEX
Suplemento Signos ELE  (2015)

Análisis de Errores Asistido por Computador basado en un Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera

Anita Ferreira; Jessica Elejalde; Ana Vine

Article SCIELO SCOPUS
REVISTA SIGNOS  (2014)

Hacia una prueba de nivel en español como lengua extranjera

Anita Ferreira Cabrera; Ana Vine Jara; JESSICA ELEJALDE G

Article SCIELO
RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA  (2013)

Mejoramiento de la competencia comunicativa en español como lengua extranjera a través de la videocomunicación

Vine Jara, Ana; Ferreira Cabrera, Anita

Article SCIELO
RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA  (2012)

BookSection (1)

Pautas para elaborar pruebas de ELE válidas y confiables

Vine, Ana; Ferreira,Anita; Cruz,Olga; Lamolda, María

BookSection
 (2016)

13
Ana Vine

Profesora Asistente

Español

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

Concepción, Chile

5
Anita Ferreira

Directora del Programa de Español como Lengua Extranjera, ELE-UDEC

Departamento de Español

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTE, DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL

Concepción, Chile

2
Jessica Elejalde

PROFESORA ASISTENTE DE LENGUA CASTELLANA

EDUCACIÓN MEDIA

Universidad Católica de Temuco

TEMUCO, Chile